Parce que les enfants ou les adolescents aussi peuvent être en souffrance, les entretiens psychologiques leur sont adressés également.

Si votre enfant présente des difficultés ou si vous avez des inquiétudes, n’hésitez pas à venir en consultation.

Les motifs de consultations peuvent être identiques ou différents des adultes, et il est toujours préférable, lorsqu’un parent observe des attitudes, des comportements inhabituels ou douteux, de rencontrer un psychologue. 

Quelques exemples de situations qui peuvent manifester un mal-être chez l’enfant ou l’adolescent :

- difficultés personnelles : repli sur soi, dépression infantile, isolement, anxiété, angoisses, stress, tristesse, traumatismes, gestion des émotions, crises d’angoisses, phobies spécifiques, etc.

- difficultés familiales : deuil, séparation, famille recomposée, relations avec les frères et sœurs, avec les parents, difficultés autour de l’autorité, etc.

- difficultés relationnelles : angoisse de séparation, phobie sociale, difficultés à rester seul, etc.

- difficultés scolaires : troubles des apprentissages, du comportement, phobie scolaire, harcèlement, etc.

- troubles du comportement : troubles de l’alimentation (allaitement, sevrage, difficultés avec certains aliments, mange trop ou trop peu, anorexie, boulimie…), troubles du sommeil (difficultés à s’endormir, se lève la nuit, cauchemars, angoisses nocturnes, sommeil troublé…), troubles liés à la propreté (énurésie, encoprésie), hyperactivité, agressivité, forte opposition, dépendances (drogues, écrans, alcool, jeux vidéos…) etc.

La première séance se fait en présence des parents et de l’enfant ou adolescent en question.

Ensuite l’enfant ou l’adolescent vient seul en consultation pendant une ou deux séances.

Après cela une autre séance a lieu avec les parents pour un bilan de ce que j’ai pu observer, et nous discutons d’une proposition de suivi s’il y a lieu.